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方城县中等职业学校培优补差工作计划

来源:fczz_madn 发布时间:2023年2月13日 访问量:989次 [ 字体: ]

一、指导思想 

结合我校学生思想道德、学习、纪律等现状,为了提高广大学生的学习能力,培养良好的学习生活习惯,让学生在教师的辅导和优生的带动下,逐步提高学习成绩,并逐步加强纪律意识和提高思想道德水平,形成良好的自身素质,为使全体教师从思想上高度重视,把培优辅差当作自己教学中的一个重要的工作来进行,让此项工作落到实处,特制定本计划。

 二、目的意义 

1、全面提高学生学习的主动性和积极性;

2、使学生转变观念,端正学习态度,认真学习,发展智力,陶冶情操; 

3、让学生树立起学习的信心和勇气,克服消极心理;

4、在学生中形成“比、学、赶、帮、超”的浓厚学习氛围,使每个学生学有所长、学有所用,学有所获。 

5、培养学生养成良好的行为习惯和学习习惯。

三、方法措施 

1、每位教师对自己所任教班级的学生进行深入细致的了解。班主任要对本班学生进行各方面的调查和深入的摸底工作,然后与科任教师一起商讨确定学生分组名单; 

2、教师对自己班级的优等生与学困生的确定要谨慎,每位教师分配的总人数原则不超过二十人,针对潜力较大的学生,应安排多位教师重点辅导; 

3、教师要对帮辅对象在思想、学习、生活等方面全方位关注,经常找他们谈话,多了解,多关心,多帮助,与他们建立起深厚的感情,让他们感受到学校的温暖,使他们的综合素质得到全面的提升。

4、各班将确定好的培辅学生名单上报教务科,由教务科做整体的登记造册,然后针对性培优补差; 

5、每位教师对分配给自己的培辅学生做认真研究,做好学情分析,根据具体情况,制定详细的培优辅差计划和具体措施,跟踪辅导,并做好记录; 

6、教务科不定期进行检查或召开学生座谈会,对各位教师所辅导的学生进行抽查核实,并作为考核的一个重要依据。

  教务科

2022.9